Dicas de planejamento...

Ao planejar as atividades lembre-se de que as que promovem mais aprendizagem:

** Levam em conta o nível de amadurecimento da criança. Se a criança fica aborrecida ou frustrada, isto pode provocar um bloqueio na aprendizagem.

** Respeitem os interesses individuais. Nem todas as crianças gostam de fazer a mesma coisa.

** Incentivam a cooperação, a interação e a amizade entre as crianças.

No preparo da aula leve em conta estes fatores:

** Coloque na entrada algo interessante que possa ser visto pela criança ao chegar, atraindo sua atenção.

  ** Junte as atividades tranquilas num lado da sala, separando estas atividades das movimentadas.

Para realizar as atividades, providencie material adequado respondendo às seguintes perguntas:

** O material é adequado? Ou estraga com facilidade?

** É apropriado para a faixa etária?

Na hora das atividades tenha cuidado para que:

** A criança não se machuque por não saber usar o material ou fazer a atividade.

** Confeccione material suficiente para todas as crianças.

** Todos entendam a proposta da atividade.

** A criança possa experimentar os materiais e fazer as atividades no seu ritmo,

** O esforço da criança seja valorizado.

** Não haja comparações entre trabalhos, considerando alguns trabalhos como padrão.

** O trabalho de todas as crianças seja exposto no mural, com criatividade.

Ao selecionar as atividades observe os seguintes critérios:

**  Os conceitos bíblicos que serão trabalhados. Escolha com sabedoria os materiais de pesquisa e de trabalho. Cuidado para que os ensinamentos não sejam contrários ao estatuto e fé de sua igreja local.

**  Se o espaço e o número de crianças permitirão a realização da atividade.

**  Se você terá condições de dirigir a atividade.

**  Se está de acordo com os objetivos da aula e se está de acordo com os interesses das crianças.

** NÃO se limite às revistas produzidas pelas editoras evangélicas! Você poderá utilizar o material da editora, porém ele deve ser usado com criatividade não lhe impedindo de criar novas situações de aprendizagem. 


Fonte: Professora Lidia Barros, em seu livro "Como ensinar a Bíblia ás crianças: Estratégias de ensino para as aulas bíblicas", Editora UFMBB. Adaptado por mim!!!