•Oração: Evite
obrigar uma criança a orar em voz alta e de também orar repetindo as palavras
do professor. É melhor sugerir motivos para a oração e deixar que a criança ore
usando suas próprias palavras.
•Uso da Bíblia: A Bíblia precisa fazer parte de todos os
trabalhos. Verifique se a linguagem está adequada; se a mensagem pode ser
interpretada à luz das experiências das crianças; se a criança compreenderá o
sentido do versículo e se ele será facilmente memorizado.
•Conversa: Conheça
seus alunos e permita que ele criem vínculos com outras crianças.
•Momento missionário: Crianças que só ouvem falar das
necessidades das pessoas, mas não têm oportunidades de fazer algo concreto para
ajudar o próximo, poderão transforma-se em adultos insensíveis! Planeje
atividades em que as crianças possam ajudar outras pessoas.
•Cânticos: As
músicas devem respeitar a faixa etária. As letras devem ter conceitos
teológicos corretos e devem estar relacionadas ao tema da aula.
•Uso de vídeos: Cuidado com o excesso de vídeos. Eles não
devem substituir a explicação do tema da aula.
•História: Cada
aula deve conter uma história. Cuide para que a linguagem e a mensagem estejam
adequadas a faixa etária. Capriche nos recursos visuais!
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